Das pädagogische Leitbild von Leonilo

Ganzheitliche Entwicklungsbegleitung durch das Medium Pony

Die Interaktion zwischen Kind und Pony steht im Zentrum unseres Wirkens. Unser Ziel ist es, in jedem unserer Angebote wertvolle Lern- und Entwicklungsimpulse zu setzen. Unsere Reitpädagogik versteht sich als ein präventives und entwicklungsförderndes Angebot für alle Kinder. Sie grenzt sich klar von therapeutischen Heilverfahren ab und legt den Fokus auf die Stärkung der kindlichen Persönlichkeit.

Unsere pädagogischen Interaktionsfelder:

1. Lebenswelt-Orientierung: „Das Wesen Pferd verstehen“

In diesem Bereich ermöglichen wir den Kindern authentische Primärerfahrungen im natürlichen Lebensraum der Ponys.

Inhalte: Vermittlung von ethologischem Grundwissen (Verhalten), Erlernen der Bedürfnisse und der artgerechten Lebensführung des Tieres.

Lernziel: Förderung von Verantwortungsbewusstsein und Empathie. Die Kinder begreifen durch praktische Tätigkeiten wie die Futterzusammenstellung und Stallpflege ökologische Zusammenhänge.

2. Beziehungsarbeit: „Interaktion am Boden“

Der direkte Kontakt dient dem Aufbau einer vertrauensvollen Partnerschaft zwischen Mensch und Tier.

Inhalte: Angeleitete Pflegeeinheiten, Schulung der Körpersprache beim Führen, Bodenarbeit und sensorische Übungen.

Lernziel: Abbau von Hemmungen, Stärkung der Selbstwirksamkeit und Schulung der nonverbalen Kommunikationsfähigkeit. Das Pony fungiert hier als „Spiegel“ des eigenen Verhaltens.

3. Psychomotorik & Körpererfahrung: „Getragenwerden & Bewegung“

Auf dem Ponyrücken stehen die Bewegungsdialoge und die sensomotorische Förderung im Vordergrund.

Inhalte: Schulung der Wahrnehmung durch die dreidimensionale Schwingungsübertragung des Ponys, spielerische Gleichgewichtsübungen und rhythmische Koordination.

Lernziel: Förderung der motorischen Grundkompetenzen, Tonusregulation (Muskelspannung) und Verbesserung der Körperorientierung. Hierbei geht es explizit um das Erfühlen der Bewegung und nicht um sportliche Leistung.

Pädagogische Lernchancen in der Natur

Der Naturraum Wald und Wiese bietet ein hochgradig motivierendes Umfeld, um individuell auf unterschiedliche Lern- und Entwicklungsbedarfe einzugehen. In der Interaktion mit dem Tier und der Umwelt fördern wir spielerisch die Konzentration, die Ausdauer und die soziale Resilienz der Kinder.